مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية يتابع بدء تقدير الدرجات بمدرسة السعيدية بمحافظة الجيزة في 18 يونيو 2025

لقد شهدت مدرسة السعيدية في إدارة جنوب الجيزة التعليمية انطلاق عملية تقدير الدرجات، حيث تابعت آمال علي، مدير إدارة جنوب الجيزة التعليمية، جميع التجهيزات اللازمة لضمان نجاح هذه العملية بكفاءة تناسب اللوائح الرسمية، وقد أكدت على أن كل عنصر في اللجنة جاهز للعمل وفق خطة متكاملة تضمن العدالة والدقة في النتائج، لذا فإن البيئة المناسبة لتقدير الدرجات تشمل الإضاءة الجيدة وتوفر عمال النظافة والخدمات باستمرار.

عملية تقدير الدرجات في مدرسة السعيدية

تعتبر عملية تقدير الدرجات في لجنة السعيدية شاملاً لعدة مراحل وإجراءات تنظيمية دقيقة لضمان العدالة والدقة في رصد نتائج الطلاب، يتطلب الأمر التزام اللجنة باللوائح والتوجيهات الرسمية، وتتضمن المرحلة الأولى من عملية التقدير التصحيح، يليه المراجعة والرصد، تطبيق قواعد الرأفة، إعلان النتائج، وإصدار التقارير.

تتضمن مرحلة التصحيح والمراجعة مراجعة شاملة للأوراق وتدقيقها بواسطة لجنة مستقلة تشرف على سير العملية بشكل يضمن صحة الرصد وسلامته، في بعض الحالات، يمكن تعديل درجات الطلاب بناءً على قرار لجنة الممتحنين، حيث تطبق قواعد الرأفة وفقًا للضوابط الخاصة بالكلية أو الجامعة المعنية، وتُمنح مرتبة الشرف للطلاب الذين يحصلون على تقديرات نهائية عالية، بشرط أن لا يكون الطالب رسب في أي مادة خلال دراسته.

مراحل وأعمال تقدير الدرجات بلجنة السعيدية

  • تشكيل لجان الكنترول وتوزيع المهام: يقود هذه اللجان قائد المدرسة أو نائبه وتشمل لجانًا فرعية مثل لجنة التحكم، لجنة الإشراف والملاحظة والتصحيح
  • إدخال الدرجات عبر النظام الإلكتروني: يستخدم نظام محوسب مثل نظام نور لتسجيل الدرجات، ويمكن البحث عن نتائج الطلاب بأسمائهم أو بأرقام الجلوس
  • الرأفة ومرتبة الشرف: تُمنح مرتبة الشرف للطلاب المتفوقين باستيفاء شروط محددة لضمان التكريم المناسب
  • إغلاق النتائج وإعلانها: تتم مراجعة الدرجات النهائية بدقة قبل إعلان النتائج، مع إمكانية حجبها في بعض الحالات
  • التقارير والإحصاءات: تصدر تقارير إحصائية لتوثيق مستويات النجاح والرسوب، مما يساعد في التحليل الدقيق لتحسين الأداء التعليمي

نظام التقديرات والدرجات

تعتمد لجان الكنترول في تحديد التقديرات النهائية على جداول رسمية لضمان دقة التقدير، ويشمل نظام التقديرات الشائع تصنيفات عدة مثل ممتاز مرتفع، ممتاز، جيد جداً مرتفع، جيد جداً، جيد مرتفع، جيد، مقبول مرتفع، مقبول، وراسب.

التقدير النسبة
ممتاز مرتفع 95-100
ممتاز 90-أقل من 95
جيد جداً مرتفع 85-أقل من 90
جيد جداً 80-أقل من 85

تعتبر مراقبة الأداء وصحة النتائج من أساسيات عمل لجنة تقدير الدرجات، وبعد إعلان النتائج، يُتاح للطلاب طلب مراجعة أوراقهم أو تقديم تظلمات حسب اللوائح الخاصة، ويتم معالجة تلك الطلبات من خلال لجنة مستقلة لضمان الحيادية والنزاهة في معالجة كافة التظلمات والتأكد من دقة النتائج المعلنة.