تحديد موعد انطلاق عملية تصحيح أوراق إجابات الشهادة الإعدادية في كفر الشيخ بتاريخ 05/06/2025

في محافظة كفر الشيخ، يبحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور بلهفة عن موعد بدء تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية 2025، والذي يشغل أذهان الكثيرين مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الثاني. تعتبر نتيجة الصف الثالث الإعدادي من الأخبار المهمة التي ينتظرها الجميع، حيث سيتم إعلانها عبر البوابة الإلكترونية لمديرية التربية والتعليم بالمحافظة، أو من خلال موقع وزارة التربية والتعليم، مما يجعل الآباء والطلاب في حالة من الترقب لمعرفة تفاصيل هذه النتيجة المهمة لهم.

موعد بدء تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية

أوضح الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم في كفر الشيخ، أن عملية تصحيح أوراق الشهادة الإعدادية سوف تبدأ في يوم الثلاثاء، الموافق 10 يونيو 2025، بعد إجازة عيد الأضحى المبارك. يشارك في هذه العملية عدد كبير من المعلمين لضمان حصول الطلاب على حقوقهم كاملة في التصحيح، حيث من المتوقع أن يتضمن هذا النظام أكثر من 66 ألف و200 طالب وطالبة.

إجراءات نقل أوراق الشهادة الإعدادية

أكد وكيل الوزارة أن أوراق إجابات الطلاب قد تم نقلها إلى مقر الكنترولات الثلاثة في كفر الشيخ، دسوق، والحامول تحت حماية أمنية مكثفة. تم تأجيل عملية التصحيح إلى ما بعد إجازة عيد الأضحى المبارك لضمان إجراء كافة التدابير الأمنية المطلوبة.

خطوات الاستعلام عن نتيجة الشهادة الإعدادية 2025

يتيح الاستعلام عن نتائج الشهادة الإعدادية عدة خطوات يجب على الطلاب وأولياء الأمور اتباعها:

  • الدخول إلى موقع وزارة التربية والتعليم أو مديرية التربية والتعليم في كفر الشيخ.
  • إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب الموجود في شهادة الميلاد.
  • اختيار المرحلة الدراسية الصحيحة.
  • تحديد الصف الدراسي كصف ثالث إعدادي.
  • اختيار الفصل الدراسي للفصل الثاني.
  • الضغط على زر «عرض النتيجة».
  • بعد ذلك تظهر النتيجة شاملة التقديرات في جميع المواد.
الإجمالي القيمة
عدد الطلاب والطالبات 66,200
عدد اللجان 349
موعد بدء التصحيح 10 يونيو 2025

بعد انتهاء الامتحانات امام 349 لجنة، لم تتلق غرفة العمليات أي شكاوى تتعلق بصعوبة الأسئلة، وهو ما يعتبر إشارة كبيرة إلى استقرار مستوى الامتحانات وتأمين العملية التعليمية، تسعى الوزارة جاهدة لضمان نزاهة التصحيح وشفافية النتائج، حيث تشكل النتيجة مرحلة حاسمة في مستقبل الطلاب، تعد هذه الإجراءات جزءاً من جهود الوزارة لتعزيز الثقة في النظام التعليمي ورفع كفاءته ونتائجه.