«فرصة لا تُفوّت» استخراج نتيجة الصف الأول والثاني الإعدادي 2025 برقم الجلوس الآن

نتائج الصف الأول الإعدادي 2025 للفصل الدراسي الثاني بدأت بالظهور في عدد من المدارس بمصر، حيث يتم الإعلان عنها عبر الصفحات الرسمية للمدارس على موقع فيسبوك، وتتضمن القوائم تفاصيل درجات الطلاب بشكل واضح، ما يتيح لأولياء الأمور متابعة أداء أبنائهم بسهولة.

نتائج الصف الأول الإعدادي وتحديثات بوابة التعليم الأساسي

حتى الآن، لم يتم توفير رابط موحد يتيح الاستعلام عن نتائج الصف الأول الإعدادي باستخدام البيانات الخاصة مثل رقم الجلوس أو الرقم القومي، حيث تتولى كل مدرسة مسؤولية نشر النتائج بشكل مستقل، كما يتم تحديث بوابة التعليم الأساسي ببعض النتائج تدريجيًا، لكن غالبية المدارس تعلن عن النتائج محليًا بعد انتهاء عمليات التصحيح ورصد الدرجات.

نتائج الصف الأول الإعدادي بالتفصيل

تلتزم المدارس في مصر بنشر نتائج الصف الأول الإعدادي 2025 بشكل تفصيلي وبصيغة الدرجات، بحيث يمكن لأولياء الأمور الاطلاع على أداء الطالب في كل مادة دراسية، سواء الأساسية أو غير المضافة للمجموع، كما يتم تسليط الضوء على المواد التي قد يحتاج الطالب فيها إلى تحسين في حال الرسوب.

تفاصيل توزيع درجات الصف الأول الإعدادي 2025

يشمل توزيع الدرجات النهائية لكل طالب مجموع المواد الأساسية، الذي يصل إلى 280 درجة، بالإضافة إلى تقييم المواد غير المضافة للمجموع. التقسيم يكون كالتالي:

• اللغة العربية والخط العربي: 80 درجة
• اللغة الإنجليزية: 60 درجة
• الرياضيات: 60 درجة
• العلوم: 40 درجة
• الدراسات الاجتماعية: 40 درجة

أما المواد غير المضافة للمجموع فتتضمن:

• التربية الدينية: 40 درجة
• التربية الرياضية: 20 درجة
• التربية الفنية: 20 درجة
• الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات: 20 درجة

آلية احتساب درجات الصف الأول الإعدادي 2025

يتم تخصيص الدرجات وفق مجموعة من المعايير التي تشمل أداء الطالب في الامتحانات الشهرية، بالإضافة إلى السلوك وأداء المهام المنزلية، حيث تعتمد المدارس توزيعًا شاملًا لقياس مستوى الطلاب، وذلك كما يلي:

• أداء الامتحان النهائي للفصل الدراسي: 30%
• نتائج الشهر الأول: 15%
• نتائج الشهر الثاني: 15%
• السلوك والمواظبة: 10%
• كراس الواجب: 10%
• الاختبارات الأسبوعية: 20%

لحساب الدرجات النهائية، يتم تطبيق معادلة دقيقة بناءً على النسبة المئوية للدرجة النهائية، حيث يتم تحويل متوسط درجات الطالب إلى المجموع الفعلي المتوقع في كل مادة، مما يعكس المستوى الشامل بدقة.